Контакты:

Модуль 1. «Общая и музыкальная педагогика»

1. Педагогика как наука. Структура педагогики. Объект, предмет и функции педагогики.

2. История становления и развития педагогической науки и практики. Выдающиеся педагоги прошлого.

3. Сущность определения воспитания в социальном смысле. Цель воспитания. Социализация и воспитание.

4. Педагогический процесс как целостная система и целостное явление. Структура педагогического процесса.

 5. Система образования РФ. Понятие и структура образовательной системы общества: образовательные стандарты, образовательные программы, система образовательных учреждений, органы управления.

 6. Сущность процесса обучения. Основные категории дидактики.

7. Характеристика классно-урочной системы, ее достоинства и недостатки. Формы обучения и их классификация.

 8. Урок: типология и структура. Планирование и проведение уроков различных типов.

9. Методы и средства обучения, их педагогические возможности и условия применения. Различные подходы к классификации методов обучения. Взаимосвязь методов, приемов и средств обучения.

10. Наглядные методы обучения.

11. Словесные методы обучения.

12. Практические методы обучения.

 13. Оценка и отметка. Критерии и нормы оценивания и выставления отметки.

14. Особенности воспитательного процесса. Структура воспитательного процесса.

15. Задачи и принципы воспитания.

16. Формы воспитания и их классификация.