Иностранный язык (английский) (по профилю)

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

тЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

______________ Е.М. Акулич

«____» _____________ 2018 г.

 

 

 

 

 

Рабочая программа дисциплины

 

Иностранный язык (по профилю)

 

(английский)

 

 

Направление подготовки

51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность

 

 

Год набора — 2018

 

Профили подготовки:

«Библиотечно-информационное обеспечение потребителей информации»

 

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

 

Форма обучения

очная, заочная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тюмень, 2018

 

 

 

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры Иностранных языков

протокол №_____ от ___________________________

 

Заведующий кафедрой _________________________ (Т.М.Кононова)

 

                                                   (подпись)

 

Председатель УМК ________________________ (Л.Н. Кошетарова)

«______»_____________20   г. (протокол заседания УМК № ___)

 

 

СОГЛАСОВАНО

 

Директор научной библиотеки_______________ (Н.П.Соколова)

 

«______»_____________20   г.

 

Заведующий выпускающей кафедрой* ______________________ (В.И.Семенова)

                                                                                (подпись)

 

Рабочая программа разработана   Т.М. Кононовой, доктором социологических наук, доцентом ВАК, профессором кафедры иностранных языков.

 

__________________________

(подпись(и) разработчика(ов))

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

№ п/п	Разделы программы	№ страницы
1.	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Иностранный язык по профилю», соотнесенных с планируемыми результатами освоения общей образовательной программы 51.03.06 Библиотечно-информационная  деятельность	3
2.	Указание места дисциплины в структуре образовательной программы	3
3.	Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)	3
4.	Объем, структура и содержание дисциплины	3
5.	Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся (задания для самостоятельной работы)	6
6.	Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине	6
7.	Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины	7
8.	Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины	8
9.	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины	8
10.	Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем	8
11.	Материально-техническое обеспечение дисциплины	8
12.	Приложение: Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине	9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы (ООП) 51.03.06 – Библиотечно-информационная деятельность.

Программа дисциплины «Иностранный язык (по профилю)» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 51.03.06 Социально-культурная деятельность (уровень бакалавриата). Целью дисциплины является повышение исходного теоретического и практического уровней владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, профессиональной языковой подготовки библиотечных работников, укрепление ее связей с передовой практикой; развитие коммуникативных умений в сфере профессионально-ориентированного общения

2. Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы:

Дисциплина «Иностранный язык (по профилю)» относится к базовой части дисциплин (Б. 1.Б 22) согласно учебному плану ООП по направлению подготовки51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность.

Дисциплина «Иностранный язык (по профилю)» тесно связана с рядом специальных дисциплин: «Введение в профессию», «Иностранный язык», «Библиотековедение» др. Это обеспечивает практическую направленность в системе обучения и соответствующий уровень использования иностранного языка в будущей профессиональной деятельности.

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

В результате освоения дисциплины у студента должна быть сформирована следующая общекультурная компетенция:

ОК-6 – способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.

ОК-7-способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.

 

4. Объем, структура и содержание дисциплины (модуля)

Преподавание дисциплины «Иностранный язык (по профилю)» ведется на 2-м курсе (4/3семестры) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа обучающегося.

Общая трудоемкость дисциплины «Иностранный язык (по профилю)» составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

 

№	Форма обучения	Курс	Семестр	Всего часов	Лекц.	Практ. (сем).	Инд.	СРС	Зачёт	Контроль
1	ОФО	2	4	72	18	16	-	38	-	-
2	ЗФО	2	3,4	72	4	4	-	60	-	-

 

Календарный план дисциплины «Иностранный язык (по профилю)» 18 недель

3/4 семестр

ОФО/ЗФО

Раздел дисциплины, тема	Всего часов	Аудиторные			СРС	Форма отчетности
	ОФО/ ЗФО	Л ОФО/ ЗФО екц	Практ. ОФО/ ЗФО	Инд	ОФО/ ЗФО
Модуль 1. Профессия библиотекаря на современном рынке	16 / 14	4/1	4/1		8 / 12	ролевая игра, составление рассказа, лексический, грамматический тесты, опрос
Модуль 2. Библиотечное дело в России и за рубежом. Сохранение библиотечного фонда	16 / 14	4/1	4/1	-	8 / 12	ролевая игра, лексический, грамматический тесты, опрос
Модуль 3. Профессиональные навыки, умения	15 / 14	4/1	3 / 1	-	8 / 12	TextWork, лексический, грамматический тесты, опрос, презентация
Модуль 4. Профессиональные мероприятия, события	14 / 13	4/0,5	3 / 0,5		7/ 12	TextWork, лексический, грамматический тесты, презентация выполненных заданий
Модуль 5. Наука и профессия	11 / 13	2/0,5	2 / 0,5	-	7/ 12	TextWork, лексический, грамматический тесты, коллоквиум
Итого	72/72	18/4	16 / 4	-	38 / 60	ОФО - зачет / ЗФО – зачет + контрольная работа

 

Содержание дисциплины «Иностранный язык» (по профилю)

 

 

Формы проведения занятий, образовательные технологии: лекции и практические занятия.

 

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине«Иностранный язык» (по профилю) (задания для самостоятельной работы)

№ п/п	Сферы иноязычного общения	Содержание самостоятельной работы
1.	Бытовая сфера общения	* выполнять задания и упражнения по изучаемой тематике; * читать внеаудиторно; * составлять словарный минимум, диалоги на бытовые темы.
2.	Учебно-познавательная сфера общения	* выполнять задания и упражнения по изучаемой тематике; * внеаудиторное чтение; * выполнять переводы; * составлять монологи и диалоги на заданные темы; * подготовить сообщение на заданную тему.
3.	Социально-культурная сфера общения	* выполнять задания и упражнения по изучаемой тематике; * внеаудиторное чтение; * подготовить слайд-презентацию по теме; * работать самостоятельно (индивидуально) с использованием интернет технологий; * провести сравнительный анализ социокультурных явлений по теме.
4.	Профессиональная сфера общения	* выполнять задания и упражнения по изучаемой тематике; * внеаудиторное чтение; * составить словник по темам; * учить профессиональную лексику; * приводить примеры. Аргументировать свою точку зрения. * выполнить реферат; * подготовить слайд-презентацию по теме. * составить резюме; * описать свой проект, представить его; * написать эссе по результатам посещения выставки, фестиваля, конкурса; * изучать литературу профессиональной тематики на иностранном языке; * письменно переводить информацию профессионального характера с иностранного языка на русский

 

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Иностранный язык» (по профилю)

(В соответствии с «Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Тюменский государственный институт культуры» к основным видам фонда оценочных средств (ФОС) в вузе отнесены: курсовые работы, коллоквиумы, контрольные работы, рефераты, тесты, эссе, просмотры, технические зачеты, академические концерты, прогоны и пр.)

Данный раздел выполняется в виде Приложения к рабочей программе по дисциплине «Иностранный язык» (по профилю), см. Приложение.

 

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины «Иностранный язык» (по профилю)

а) основная литература:

1. Комарова А. И. Английский язык через культуры народов мира: учебник / А. И. Комарова, И. Ю. Окс, В. В. Колосовская. – Москва: Высшая школа, 2008. – 470 с.

2. Крупов В. Н. Практикум по переводу с английского языка на русский [Текст]: учеб.пособие / В. Н. Крупов. – Москва: Высшая школа, 2006. – 279 с.

3. Пароятникова А. Д. Английский язык для гуманитарных вузов: учебник / А. Д. Пароятникова, М. Ю. Полевая. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Высшая школа, 2006. – 367 с.

4. Цветкова Т. К. Путеводитель по грамматике английского языка: учеб.пособие / Т. К. Цветкова. – Москва: Проспект, 2009. – 163, [1] с.

5. Шевелева С. А. Английский для гуманитариев: учеб.пособие для студентов вузов / С. А Шевелева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юнити, 2009. – 397 с.

 

 

 

 

Электронные ресурсы удаленного доступа:

Доступно в ЭБС «IPRbooks» :

1. Беликова, Е. Английский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. Беликова. – Электрон.текстовые данные. – Саратов : Научная книга, 2012. – 191 c. – Режим доступа :http://www.iprbookshop.ru/8177.html

2. Бочкарева, Т. С. Английский язык [Электронный ресурс] : учеб.пособие по английскому языку / Т. С. Бочкарева, К. Г. Чапалда. – Электрон.текстовые данные. – Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2013. – 99 c. – Режим доступа :http://www.iprbookshop.ru/30100.html

3. Гончаренко, Е. С. Английский язык [Электронный ресурс] : сборник текстов на английском языке / Е. С. Гончаренко, Г. А. Христофорова. – Электрон.текстовые данные. – Москва, 2014. – 60 c. – Режим доступа :http://www.iprbookshop.ru/47923.html

4. Иванюк, Н. В. Английский %