Контакты:

Дисциплина «География туризма» входит в профессиональный учебный цикл (МДК.02.05) профессиональной подготовки согласно учебному плану ОПОП СПО по специальности 43.02.16 «Туризм и гостеприимство».

Освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях, географических аспектов глобальных проблем человечества и путях их решения, методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; овладение умениями сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для описания и анализа природных, социально-экономических, геоэкологических процессов и явлений; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира, его регионов и крупнейших стран; воспитание патриотизма, уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей среде; использование в практической деятельности и повседневной жизни разнообразных географических методов, знаний и умений, а также географической информации; нахождение и применение географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета, для правильной оценки важнейших социально-экономических вопросов международной жизни; геополитической и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их возможного развития; понимание географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных программ, телекоммуникаций, простого общения.

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

Знать:

–  историю развития географии туризма и особенности влияния географических факторов на развитие туризма;

–      основные закономерности размещения туристских ресурсов в крупных туристских регионах мира и России;

–  особенности влияния географических факторов на развитие туризма;

–  основы туристского районирования;

–         географию    крупных    туристских    центров    мира    и    специфику    их                  туристской инфраструктуры;

–   методику работы со справочными и информационными материалами по страноведению, географии туристских ресурсов и регионоведению.

Уметь:

–     профессионально пользоваться основными терминами и понятиями, относящимися к туристской деятельности;

–    оценивать влияние географических факторов на развитие туризма в регионах мира;

–    при анализе конкретных ситуаций предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности туристской деятельности;

–       работать со справочными и информационными материалами по страноведению, географии туристских ресурсов и регионоведению;

–          собирать актуальную информацию об инфраструктуре туристских центров, экскурсионных объектах, правилах пересечения границ и специфике организации туризма в различных регионах мира и России.

Иметь практический опыт:

–    владеть терминами и понятиями географии туризма при решении профессиональных

задач;

–  анализировать состояние географии туризма регионов мира и России;


–      владеть навыками оценивания состояния туристских ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм, и происходит формирование основных туристских потоков.