Contacts:

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) 54.02.01 «Дизайн»

 

Программа по учебной дисциплине «Рисунок» составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 54.02.01 «Дизайн» (по отраслям) в области культуры и искусства.

Данная дисциплина рассматривает теоретические и практические знания и навыки работы с графическими материалами, способы применения знаний на практике.

Цели дисциплины «Рисунок»- являются освоение студентами законов, правил и приемов изобразительной грамоты при изображении окружающего мира, его предметов и человека, методики ведения длительного (многосеансного) и краткосрочного рисунков. Рисунок помогает формироваться творческому мышлению, художественно-эстетическому восприятию мира, способствует овладению творческим методом работы в различных видах и жанрах искусства. Эффективному освоению рисунка способствуют систематические занятия в учебном процессе в условиях мастерской под руководством преподавателя, а также в процессе самостоятельной работы с натуры, по памяти.

Задачи дисциплины:

¾   отработка навыков свободного владения методами рисунка как самостоятельного жанра изобразительного искусства и как средства проектного эскизирования;

¾   формирование у студентов профессиональных качеств рисования, позволяющих решать образные творческие задачи;

¾   развитие творческого потенциала студентов, напрямую связанного с развитием пространственного мышления и передачей свойств окружающего мира;

¾   овладение различными графическими техниками, приемами и навыками изобразительного языка;

¾   выработка умения анализировать формы, конструкции предметов и пространств графическими методами;

¾   обучить умению строить сложные по пластике формы, в том числе воображаемые;

¾   привитие навыков самостоятельной постановки задач, цели рисования и способности находить адекватные пластические приемы;

¾   уметь рисования по представлению, при помощи вспомогательных средств;

¾   выработка чувства стиля, понимания образных характеристик изображаемых объектов.

Направление воспитательной работы:

- обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального, эстетического, культурного развития, а также саморазвития личности учащегося;

 - развитие творческих способностей и творческой инициативы учащихся;

- культурно-нравственное воспитание.

Задачи воспитания:

- Развитие познавательных и творческих способностей студентов;

- Формирование их творческих способностей; создание условий для самореализации личности;

- Формирование трудовой мотивации, обучение основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК 1.1 Изображать человека и окружающую действительность визуально-графическими средствами.

2. Указание места дисциплин (модуля) в структуре образовательной программы

Дисциплина «Рисунок» (ОПЦ.01) входит в «Общепрофессиональный цикл» (ОПЦ) блока «Профессиональная подготовка» (ПП) согласно учебному плану ППССЗ СПО по специальности 54.02.01 «Дизайн» (по отраслям), изучается в течение 7-8 семестра.

Дисциплина «Рисунок» связана со следующими дисциплинами: «История мировой культуры», «История искусств», «Живопись», «Пластическая анатомия», «Цветоведение». Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины, используются в дисциплинах «Дизайн-проектирование», «Преподавание творческих дисциплин».

3. Объем дисциплины «Рисунок»

 

Общая трудоёмкость дисциплины 4 курса составляет 104 часов, их распределение по видам работ представлено в таблице.

Дополнительная работа нал завершением программного задания под руководством преподавателя 52 часа.

 

трудоемкость дисциплины в часах

 

Форма

обучения

Курс

Семестр

Трудоемкость дисциплины в часах

Форма

контроля

Всего часов

Практическая подготовка

СРП

ПАтт

Очная

4

7-8

104

52

52

-

 

7-8 семестр – экзаменационный просмотр