Контакты:
-
Виктория Петровна ЗахароваУчитель
1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы (ППССЗ) 54.02.01 Дизайн (по отраслям)
Программа по учебной дисциплине «Материаловедение» составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям).
Данная дисциплина рассматривает теоретические и практические знания и навыки работы с нормативно-правовыми документами, способы применения знаний при реальном проектировании.
Цель освоения дисциплины «Материаловедение» - Обучение студентов применению строительных и декоративных отделочных материалов в средовом проектировании и методике соединения элементов в конструктивных отделочных системах.
Задачи дисциплины:
-освоить свойства и ассортимент, технические и выразительные возможности отделочных материалов; технологии выбора их и сертификации;
-изучить взаимосвязь между особенностями конструкций, свойствами и технологиями использования материалов для достижения проектного замысла;
-освоить особенности применения отделочных материалов для создания интерьеров.
Цель воспитательной работы:
Создание условий для становления профессиональной и социально-компетентной личности обучающегося на основе общечеловеческих и национально-культурных ценностей, а также сложившихся традиций.
Задачи:
1. Развивать у обучающихся, будущих специалистов, интерес к традициям национальной культуры, бережного отношения к природным ресурсам, формам собственности;
2. Формировать условия для гражданского становления, культуры межличностных и межнациональных отношений, толерантности, умения работать в коллективе.
3. Формировать мировоззренческие установки, помогающие ориентироваться в мире, учится разбираться в эстетических ориентирах.
Направление воспитательной работы:
Нравственно-эстетическое воспитание.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
ПК 1.4 Использовать актуальные передовые технологии при реализации творческого замысла.
.
2. Указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы
Дисциплина «Материаловедение» входит в блок Общепрофессиональный цикл (ОПЦ), согласно учебному плану ППССЗ по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), изучается в течение 5 семестра.
Дисциплина «Материаловедение» связана со следующими дисциплинами: «Дизайн-проектирование».
3.Объем дисциплины «Материаловедение и технологии»
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 36 часов, их распределение по видам работ представлено в таблице.
трудоемкость дисциплины в часах 36
|
Форма обучения |
Курс |
Семестр |
Трудоемкость дисциплины в часах |
Форма контроля |
||||
|
Всего часов |
Аудиторных часов |
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
||||
|
Очная |
3 |
5 |
36 |
36 |
18 |
18 |
- |
Контрольный урок |
4. Содержание дисциплины «Материаловедение и технологии»
5 семестр 18 недель
|
№ |
Наименование разделов |
Количество часов |
||
|
Всего |
Лекции |
Практика |
||
|
1 |
Введение. Классификация и основные свойства строительных материалов. |
|
1 |
|
|
2 |
Природные каменные материалы. Применение природного камня в конструктивных и отделочных материалах. |
|
2 |
2 |
|
3 |
Керамические материалы. |
|
1 |
2 |
|
4 |
Стеклянные материалы. Примеры. |
|
1 |
2 |
|
5 |
Древесные материалы. Применение дерева в конструктивных и отделочных материалах. Примеры. |
|
2 |
2 |
|
6 |
Минеральные вяжущие вещества. Строительные растворы. |
|
1 |
2 |
|
7 |
Бетон и железобетон. Металлы и металлические изделия |
|
1 |
|
|
8 |
Полимерные материалы |
|
1 |
|
|
9 |
Современные материалы для облицовки стен. Современные материалы для устройства потолков |
|
2 |
2 |
|
10 |
Специальные материалы |
|
1 |
2 |
|
11 |
Современные материалы для устройства полов |
|
2 |
2 |
|
12 |
Декоративные материалы |
|
1 |
|
|
13 |
Современные материалы для отделки фасадов |
|
1 |
2 |
|
14 |
Экологические показатели пользования материалов |
|
1 |
|
|
|
Контрольный урок |
|
|
|
|
|
|
36 |
18 |
18 |
